孩子拖拖拉拉，怎么办

　　您家的宝贝做事总是慢吞吞吗?那相信您一定有发现「快一点!」成了对孩子最常说的经典语录。此时，若您家宝贝的雷达没有即时察觉到父母的情绪，已经濒临爆发临界点，快速启动「说了马上做」的光速移动模式，那接下来一场亲子大战，相信是不可避免。该怎么引导他改善，以下四个策略，提供家长参考：

　　一、理解孩子的生理发展，给予足够的时间

　　例如：孩子可能会因为没睡饱，导致早晨的拖拖拉拉。要改善这种因生理状况引起的拖拉，请家长务必了解孩子的生理状况，依照孩子的生理发展状态调整，要求孩子完成的时间。像是：孩子总是因睡不饱而慢吞吞，家长就要尽量固定孩子的作息，让孩子晚上早一点休息。若孩子进食总是慢吞吞的，请家长先放宽标准，由于孩子的咀嚼能力尚在发展，需要多点时间练习，请试着将进食的时间延长一些，等到孩子能力进步的时候，再慢慢缩短时间。如果您本身是急性子的父母，也请尽量理解孩子的生理发展，调整自己的步调、取个平衡点，如此一来也能降低因为孩子慢吞吞，所造成亲子间的冲突。

　　二、用预告活动来培养孩子的时间观念

　　孩子在听到指令后没有马上做，可能是因为还没准备好，所以请事先跟孩子预告接下来的活动让他们有心理准备。例如：即将进入晚餐时间，您可以试着告诉孩子要准备吃饭了!让他清楚自己后续要进行的活动。此外，运用具体可观察到的时间概念提示他，像是：「这首儿歌播完的时候，就要收好玩具了。」或是请他练习看时钟的长针，例如：「当长长针走到6的时候，就要请玩具先回家」。家长可以藉由具体时间的预告，培养孩子的时间观念，改善拖拉的习惯。

　　三、传达指令从多线索开始

　　此时期的孩子注意力短暂且容易分心，因此成人传达指令时就必须给他们多点线索，以帮助他们维持记忆。例如：楷楷妈妈想请楷楷将彩色笔收到抽屉时，妈妈可以先请楷楷停下手边的动作，提高听指令时的专注力，传达指令时必须清晰且尽量不要同时给太多指令，另外可以运用动作示范加上口语示范，告知抽屉的位置并亲自示范该如何收，等楷楷学会了自己开抽屉收彩色笔，就可以从动作加口语的示范进阶到只用口语传达指令，孩子专注聆听并理解了大人的指令，也就能在大人提示时就马上动作。

　　四、给孩子练习机会和鼓励

　　孩子会拖拖拉拉除了生理发展限制的影响外，练习的机会若不够，也会让孩子该项能力停滞不前，孩子也容易因为做不好而没自信，降低动手做的意愿。例如：若您的孩子穿鞋很慢，请您空出一些时间陪他练习，孩子还是慢吞吞，可以与他讨论是哪个环节出了问题，听听他的想法，一起找出解决的办法。在东方启音言语服务中心，我们的家长应该多给孩子机会练习，以鼓励代替责备，孩子也会觉得被理解而让亲子关系更亲密。