还记得放假前
中心教室门前贴起了对联祝愿
新的一年 宝贝们怎么欢庆新年,训练技能呢?
“哔哔哔
前方嗅到不知名蠢蠢欲动的欢乐气息
这里是启音号的第一前线
快马加鞭为你报道···"
昨天大年初八
我们迎来了两大喜讯
深圳车公庙中心盛大开业
新春开学季活动开始~~
(此处应有撒花***)
为了给大家还原宝贝们的精彩
北京洛克中心的STAR言语治疗师袁老师
直击新春上课领红包的全过程
快来瞧一瞧~~
文 / 袁老师
北京洛克中心STAR言语治疗师
初八至元宵节期间,每个到启音中心上课的小盆友们,都能获得新春卡片一份。(戳这里课了解集赞卡片拿红包玩法)
昨天是我们新春活动的第一天,不少宝贝早已纷纷冒出好学的小脑袋,前往中心,与一同训练的小伙伴开始互换卡片啦~
还没了解玩法,不如看个视频~
直击孩子们的小小社交现场~
”互换小卡片,一起交朋友,拿红包~“
咦,卡片还没有集满肿么破?!
没关系,一起继续换卡片吧~
集满5张不同的卡片
就可以找苏老师领红包啦!
新年好运气
抽个大红包~
上面写的是……
”好开森~我抽到了《芭比奇趣小手工》!!赶紧跟小伙伴炫一炫~“
悄悄告诉你:红包里还有很多礼物和祝福哟
元宵前,小伙伴们快来中心上课吧~
还有什么活动既好玩
又能训练宝贝多多技能~
让我们回顾一下
年前的小组活动和亲子活动吧!
新年社交互动原来可以这么开启~
LEVEL1宝贝们,猪年快乐哟~
来!来!来! 新年到了,我们一起来给小猪宝宝穿件新衣裳吧!
“宝贝们!听好喽~”倩倩老师发出指令,“拿红色。”
心宝准确地从满满一盒彩色蜡笔中,找到红色蜡笔。
“红色!哈哈!心宝太棒啦!”老师立刻给予鼓励。
我们不但要进行颜色识别,还要结合社交参与的练习,一起来看看吧:
这时候,倩倩老师拿着蜡笔盒,面向喜宝发出指令:“拿蓝色。”
喜宝看着蜡笔盒,小手准确无误地拿到蓝色蜡笔。
“给多多”倩倩老师继续发指令,喜宝把蓝色蜡笔传递给了多多,多多也接过手中的蜡笔,两个宝贝都表现得很棒。
老师和孩子们一起拍拍小手,为刚才喜宝和多多出色表现鼓掌。李老师和牛老师的辅助也很到位。
一个小小的社交互动就这么愉快地完成辣!~
其实这个小练习在2-3秒钟就能完成。
10分钟的小组活动要进行多次的目标技能提升练习,指令要恰到好处,孩子也需要有很好的视听觉专注度,能够对老师的语言理解,同时也要具备完成任务的能力。
乱涂乱画?
原来可以训练宝贝动觉发育能力
孩子们表现出色,现在我们给小猪宝宝涂色喽!
儿童天性是喜欢画画的,涂鸦绘画是低龄儿童(约半岁-4岁)比较喜欢的一种游戏。
大家有所不知,涂鸦基于儿童动觉发育需要而产生的一种绘画初级阶段。
涂鸦期儿童思维活动以感知思维动作为主,是一个从下意识动作到主动有选择的心理活动。
儿童在乱涂乱画中,进行无意识动觉控制,从无规则图形到有规则图形的形成,从而逐渐进入有控制的涂鸦期。
小小画家养成中~
孩子容易脸盲,
有什么亲子游戏速速攻破?
LEVEL2宝贝们的亲子活动
“小猪宝宝找妈妈”开始噜~~
光光的任务是把箱子给妈妈,可是妈妈们都带上了彩色眼镜,光光能认出来自己的妈妈吗?
看看妈妈灿烂的笑容,就知道光光的任务完成的一定很棒了。
原来,对于ASD的儿童来说,这是对孩子们面孔记忆和面孔辨别的小考验,也是平时孩子们需要具备的一项的日常社会技能。
瞄准,投球!
我们和爸爸妈妈们一起选红包吧!
红包里面有惊喜,也有炸弹,当心呀!
看着字条,我们进行一个小小的语言表达练习:“请给我猪年富贵灯好吗?”
“ 大手帮小手,灯笼就快完工了!”
“看!我做的灯笼!”
LEVEL3的宝贝,春节活动更多彩~
言语能力UP
“孩子们,来说句祝福的话吧!”
春节前,邱老师教了STAR等级三的宝贝们一箩筐的新春祝福词:
“2019年我们要好好学习、天天向上。“
”新的一年,妈妈要貌美如花,爸爸容光焕发、诸事顺利“
”爷爷奶奶身体健康、笑口常开……”
家长们不必再担心孩子们拜年时太害羞而一时语塞啦~瞬间变成小小话痨~
动手能力UP
“看!这是我做的春节贺卡”
春节前,我们给宝贝们进行了小组活动,制作春节贺卡,孩子们的动手能力upupup~
抽出贺卡,里面还有春联呢!
空间定向能力小游戏-空中抓红包
“抢红包啦!”
“爸爸妈妈抱着我,够到红包真开心呀!”
这么多红包,宝贝真棒!亲亲!
“和爸爸一起数数,抢了有几个红包~”
你知道吗?
空中抓红包的小游戏,训练了孩子的空间定向能力。
其实,当我们把手臂伸到空中,根据眼睛看到红包的相对位置抓到它,这个部分对应脑区是大脑的顶叶部分,不仅是手-眼-脑三合一的协调性练习,而且亲子相互合作紧密,才能抓到红包哦!