3岁的孩子就开始爱念叨了，每天自己念念碎的咕叨着一些东西。当了全职妈妈以后，每天带孩子各处溜达，发现一些老人带的孩子在语言表达能力和意愿上，通常会更好。仔细深究发现，很多老人在带孩子的时候会不停的跟孩子说话、唱歌，内容高低深浅不一。这跟学英语初期的“磨耳朵”方法是一样的。很多家长重视英文的早期教育，却忽略了母语的启蒙和深化。
提一个问题：看到红色你会想起哪些词?结果会发现，每个人的答案相同的部分不超过50%，而列出更多答案词汇的人，平时在对语言“词汇元素”的活用上明显要超出一般人。而词汇的活用和语境的理解，很大程度上也影响思维的成长和发展。就像数学解题基础一定是先读懂题干，才能进行后续解答。
在跟幼儿的沟通上，年轻的妈妈多数不愿意说个不停，原因很多：
1、不停的跟一个不会说话的人说话，感觉有点神经质，认为没有必要;
2、大声的说或唱，在公众场合实在有辱优雅;
3、不知道跟孩子说什么。
其实看似简单的儿歌、绕口令，不单锻炼嘴皮子，也对理解能力的发展很有帮助。下面列出95首绕口令，供爸妈们与孩子一起练习!收藏起来一天一练吧!
1.捉兔——一位爷爷他姓顾，上街打醋又买布。买了布，打了醋，回头看见鹰抓兔。放下布，搁下醋，上前去追鹰和兔，飞了鹰，跑了兔。打翻醋，醋湿布。
2.小猪——小猪扛锄头，吭哧吭哧走。小鸟唱枝头，小猪扭头瞅，锄头撞石头，石头砸猪头。小猪怨锄头，锄头怨猪头。
3.白石塔——白石白又滑，搬来白石搭白塔。白石塔，白石塔，白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。
4.花鸭与彩霞——水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。
5.四和十——四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿：谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。
6.鹅过河——哥哥弟弟坡前坐，坡上卧着一只鹅，坡下流着一条河，哥哥说：宽宽的河，弟弟说：白白的鹅。鹅要过河，河要渡鹅。不知是鹅过河，还是河渡鹅。
7.颠倒歌——咬牛奶，喝面包，夹着火车上皮包。东西街，南北走，出门看见人咬狗。拿起狗来打砖头，又怕砖头咬我手。
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