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自闭症儿童自残怎么办

2017-10-20  东方启音  浏览:9932

  可能大家对自闭症这种疾病并不是很陌生,近几年来患自闭症的孩子越来越多,这些自闭症的孩子通常都会有很极端的做法和想法。据调查了解,具备暴力、自残等问题行为的自闭症孩子不在少数,而家长们对此也很无奈,不知道如何制止和纠正孩子的此类行为才最合适。有部分家长甚至只制止而不纠正,这样任其发展下去将会带来很严重的后果。自闭症的孩子在她们的心里通常有着他们不同的世界,所以我们正常人是无法理解的,有时候对于这种孩子,家长们通常都是比较耐心和用爱心来教育他们,才能让他们感受到爱。

自闭症儿童自残怎么办

  那么自闭症儿童自残怎么办?

  步骤/方法:

  01、其实很多自闭症儿童都有很极端的做法,有些孩子的思想我们是无法理解的,通常大门都会通过很多的方法来进行自残,对自己的身体进行殴打或者撞墙的方式,这些对于这种自闭症的孩子来说是危害很大的。

  02、很多自闭症的孩子通常都有很不同的想法,所以家长们对大字壁中的儿童,通常来说发现他们有自残的行为应该制止他们,不要让他们用这些行为来对自己的身体摧残,让自己受到伤害。

  03、自闭症的孩子是很需要照顾和关心的,家长们要对孩子的关心爱护要有耐心,不要让他们做出极端的事情,一定要让他们感受到这世界的美好,其实很多自闭症的孩子通过服务是可以慢慢恢复的,所以这些事需要家长的耐心的关心。

  04、给与更多关注,努力进行交流

  由于孤独症患儿存在的最大的障碍就是语言交流及社会交往障碍,所以当孤独症患儿出现自残行为时,往往是需要得到关注或理解的时候。这时候,就需要家长及老师耐心的观察孩子的行为需求,并尽力理解孩子想要表达的愿望。当需求得到满足的时候,孩子就会自觉停止自残行为。

  05、奖励良好行为

  也有些自闭症儿童在在进行训练的过程中,试图通过自残行为来逃避训练。为了要减少花儿的逃避意图,最好的办法就是在他能合作的时候给予适当的奖励,并明确的告诉他得到奖励的原因。奖励可用赞美、表扬的形式,也可用有形奖励。

  06、学习社会行为

  “社会”泛指孤独症儿童自身之外的一切外界环境,通产指家庭、学校、社会三个方面。让孤独症患儿学习如何与家庭成员及以外的人群交往、待人接物的礼仪、饮食起居等;让患儿学习学校课堂常规、教育教学活动规范、集体行动规范等;让患儿学习社会公共场所行为规范等。在抗拒自我刺激行为的基础上学习适当的社会行为,是矫正患儿自我刺激的的根本的指

  注意事项:自闭症的孩子是有很极端的想法,他们的焦虑和烦躁会让人感到很不安,所以这种心理我们一定要去认真的对待,会教导他们怎么样去做人,不要有极端的想法,这样才不会让他们的身体受到伤害。