前两天，全国的高三学子在安静的教室里奋笔疾书，完成人生重要的一场考试，我真的是感慨满满。我身边的爸爸妈妈们每天都在经历着考试，每天一大早带着全部武装开始回答孩子出的问题，夜晚回到家总结得失，迎接新一天的难题。
在我们的生活中，或许有这么一群孩子：他们有着自己独特的思维模式，总是沉浸在自己的世界里;他们很少与人对视，对人不言不语;他们感受不到恐惧，甚至会做出一些自残的危险行为。
宝宝发音不准确，要不要纠正?如何纠正?一定不要生硬地、直接地纠音!幼儿发音不准确一般有三个原因：(1)因为听的积累不够。听得太少，或听得太杂、太多、太难不够专注、集中;(2)语音的示范的不够好;(3)因为生理发育不完善。孩子学语言有沉默期，在语言学习初期，大量听是最重要的，多听少说磨耳朵。磨语言耳朵的关键不在于听懂每个单词，而在于熟悉语言的韵律节奏，培养语感。如果在孩子刚接触语言的时候就要求孩子模仿语音语调，发音标准，将孩子的精力集中在语音精准而不是对语言的整体理解上，是不符合语言学习规律的。
QQ家长群里，每天都有家长为康复方法哪家好，争得面红耳赤。大概分为2个阵营：阵营1：觉得ABA大法好(主要以DTT回合教学为主)。因为ABA是唯一在国际上得到科学验证的方法。用着踏实，一步一个脚印不会跑偏。此法老家长支持率高。阵营2： 觉得游戏大法好(包括各种RDI、PCI、地板时光等)。因为边玩边学看上去很美，而且可以提升自闭症核心问题-社交能力。此法新家长支持率高。那作为康复师，会站在哪个阵营?
从一个人出生，就开始了他/她的人生策略。每一天睁开眼睛，他/她要怎样度过这一天，如何去争取他/她想要的一切。一个成年人要怎样去获得更大的订单，或者在所从事的工作中脱颖而出，一个孩子在幼儿园选择什么小伙伴一起玩耍，怎样争取老师的小红花奖励。
社交问题一直是孤独症儿童无法进入学校、走进社会的关键，而教会孩子更好的融入集体，参与社交则是每一个自闭症父母最迫切希望解决的问题，美国专家的课程恰好针对了这个问题。今天我们将学会解决三个难题:
一场球赛，最惊心动魄，莫过于当双方难分胜负之时，突然一方有了「从0到1」的跨越。对于中心的孩子们而言，稍稍调动TA们世界里的小窗口，TA们的每一次「从0到1」小转变，都是一次了不起的进步!5月24-25日，STAR专家们来到了杭州上城中心，这一回，孩子们有了哪些跨越式的进步，专家们又会教授治疗师什么方法，突破僵局?让我们一起来看看!
从牙牙学语到一句甜蜜的呼唤，宝贝的语言发展是一个让人期盼和惊喜的过程。童趣的故事、押韵的打油诗、优美的儿歌、温柔的睡前谈话，爸爸妈妈们费尽心思想让孩子学到更多的词汇，掌握更多的话语。但是在孩子的语言敏感期，任何一个细节、一次失误都会对TA的表达造成不小的影响哦。
6月7日-6月9日， 975万高考生奔赴人生考场。 也有这么一群孩子，这三天， 被消失在公众的视野中， 对于外界而言， 他们好像从一开始就被注定了结局， 有多少人曾驻足， 了解他们要面对的世界? 高考被视为中国最公允的考试， 它突破阶级，教育资源壁垒，实现教育平等， 然而，谁来给特殊孩子公平的人生考场呢? 他们的未来，是否得到充分绽放?
家长常常有这样的体验，会接到老师电话，表示孩子今天在学校哭闹了几次，安抚无效导致课堂没法进行，甚至建议短期内孩子不要去上学了。此时的孩子可能安静的坐在一旁看电视、玩玩具，乖巧的让家长挑不出一处不是。这样的挫败和无助，是一个没有宣泄途径，无从解答的死局--孩子永远不会知道为了让他能够上普校家长付出了多少，而老师的这一通电话，又得花多少时间去解决，甚至提前预想到了未来被彻底拒绝于校门外的那副情景。而这样的情绪爆发，确实是星孩的日常。
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