有关学者认为,如果说少儿口吃的形成主要是发育的因素,那么成人口吃的形成则主要是心理因素,如有自卑、敏感、争强好胜的心理,对口吃现象的过分关注等;另外也有研究表明,神经功能异常也有可能导致口吃。
脑卒中也被称为中风,是多发病率、多致死率、多致残率和多复发率的一种疾病。存活下来的脑卒中患者有三分之二伴有功能障碍,除了常见的运动功能障碍(一侧肢体瘫痪)以外,还可能出现语言、吞咽、认知和情感等功能障碍。
吞咽是一个很简单的动作,我们在吃饭的时候会把食物吞咽到胃里,然后食物再被消化吸收。但是生活中,有些朋友却遇到了吞咽困难的情况,东方启音老师们介绍,吞咽困难也可能是疾病的表现,那么哪些疾病会出现吞咽困难的情况呢?
在不同的发育阶段会有不同的临床表现,但是总体来讲遗传代谢病的症状大部分是不典型、非特异性的。可能会跟其他小孩子的常见疾病的临床症状混杂在一起。例如在新生儿时期,小孩出生以后排除了一些围产期的高危因素。
史丹福大学研究团队曾为年龄为4岁左右的小孩进行棉花糖测试,研究人员分给小孩每人一颗糖果,告诉他们可以选择马上吃,也可选择待一会儿才吃,如果愿意等15分钟的话,就会多得一颗糖果作为奖励。这测试最有趣的地方是研究团队其后进行长达四十年的持续跟进,研究显示4岁时已经懂得自制自律的孩子,长大后无论在健康、情绪、社交、以及学业方面都表现得更好。
其实,除了说话组织能力外,只要善用你的相机,生活照片也能用来提升孩子的联想能力呢!就让我再次跟大家分享一下吧!
早前有传媒报导过有「怪兽家长为了提昇小朋友的构音能力,到国内找医生为小朋友进行手术割断俗称痴脷筋。其实,所谓痴脷筋,只是其中一个有可能导致小朋友有构音问题的原因,而「痴脷筋本身亦不一定会导致构音问题。
注意力不足过动症,简称ADHD)是一个从幼年就开始并且会影响至成年的慢性病。不专心的症状会导致组织困难,也会造成孩子在求学时期的一些困境。
家中有ADHD宝贝的家长或照顾者本身的情绪处理与压力调适是很重要的功课,关于情绪处理与压力的调适,可以问问自己以下的问题:
游戏能力的发展,和社交互动是有密切关系的。因为孩子从游戏中可以获得和他人相处的技巧、语言互动、规则遵守等,这些都是社交互动的重要成份。自闭症儿童的游戏型态通常是单独的、固定重覆的、互动性少的;即使不逃避与他人共同游戏,也是比较被动,或是以不适当的方式加入游戏。