2008年在北京奥运夺下8金的游泳好手菲尔普斯，曾因过动而被老师断定一辈子都不会成功，但在妈妈坚持不放弃、努力寻找适合孩子的教育方式之下，挖掘出游泳天分，成为缔造世界纪录的伟大运动员。
从2岁开始，幼童进入牙牙学语期，可是若到了3、4岁，才发现孩子有语言迟缓的倾向，甚至不会叫爸妈，这时该怎么帮助他?
许多爸妈误以为咀嚼能力是与生俱来的本能，所以很少注意宝宝的咀嚼学习。其实，咀嚼是需要学习的!一个孩子从吸吮的乳汁到咀嚼、吞咽各种类型的食物，需要慢慢累积咀嚼的经验，经过一段时间才能学会正确的咀嚼方式。到底咀嚼对于孩子有何重要性呢?
有一类孩子，上课没定性，动来动去不打紧，动作还总是很粗鲁，兴奋起来的时候，总是人来疯，一点节制也没有，让你吼也没用，成天在闯祸。你如果稍加观察一下，不难发现，这些孩子都不是故意的，可是他就是学不会控制力气，本来只是要交朋友，要打招呼，最后弄巧成拙，影响到团体的人际关系。
很多人以为语言服务，就是教孩子如何字正腔圆的说话，但其实要求孩子说话标准通常都是最后的目标。对于一个还不会说话的孩子，一开始即要求说出正确的音是相当困难的，不断要求孩子说话或跟着仿说，常常造成亲子双方不开心，让孩子更不喜欢开口，甚至害怕或拒绝说话。
儿童语言发展速度因人而异，大致上幼儿一岁到一岁半开始说话，这时会说出第一个有意义的字;一岁半至两岁开始将词组和词组结合;两岁到两岁半，幼儿开始注意文法，能够说出一些简单的句子了，但有些孩子不按照发展里程碑的进度走，究竟是什么原因造成他们语言发展迟缓?让我们一起来了解吧!
口吃者家长三大经典语录「你慢慢说!」、「放轻松，深呼吸一下!」、「不要急!先想好了再说!」家长们都是心存善意在讲这些「道理」想要帮助孩子早日脱离讲话结巴的苦海，但是却往往忽略了在告诫小朋友的时候，自己讲话的速度还有点快、态度还有点着急，这样的「焦虑感」无形间就传给了孩子! 天真的孩子原本不觉得怎么样，忽然从家长身上感受到了「压力」，他也很想改，他越想改心里就越着急，就越难脱离讲话结巴的苦海!
许多父母会发现孩子在三四岁的时候会出现"口吃"的情况，就会提醒孩子慢慢说。事实证明叫孩子慢慢说并无法改善他说话不流畅的问题，反倒是家长慢慢说对孩子的帮助来得更明显。此外不要因为忍不住，而常帮他把话接着说完，或老是叫孩子再说一次，无形间使得孩子的说话压力增加，产生害怕、逃避或焦虑的心理，反倒使得口吃现象更严重! 以下是语言服务师给口吃儿童家长的几个建议：
口吃多半发生在2~5岁左右的儿童，其中大多数不经过任何服务也会自己改善。到底是什么原因造成孩子讲话口吃呢?有人说是遗传?有人说是因为模仿?理由众说纷纭。目前研究认为是多种因素造成，让我们一起来了解吧!
一般宝宝1岁多就开始学说话了，到两岁已经能家人交流沟通了，可是也有一些宝宝到了两岁多还迟迟不肯开口，身边的人总是会说“贵人语迟”，这样的小孩以后更聪明，这样的说法有科学道理那?宝宝说话晚是什麽原因呢?
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